《5 分钟微电影剧本范文：创造有意义的人生意义吗？》
角色：
1. 小明：一位年轻迷茫的大学生，对人生意义感到困惑。
2. 老师：一位智慧的长者，引导小明思考人生意义。
第一幕：迷茫
时长：0:001:00
地点：大学校园的长椅上
小明独自坐在长椅上，眼神空洞，手中摆弄着一片落叶。他望着远方，心中充满了对人生意义的迷茫。
小明（自言自语）：“人生的意义到底是什么？我每天忙碌地学习和生活，却不知道为了什么。”
（此时，老师走过，看到小明的模样，微笑着坐在他身边。）
第二幕：引导
时长：1:002:00
地点：大学校园的长椅上
老师：“年轻人，你在想什么呢？”
小明抬起头，看着老师，眼中闪过一丝希望。
小明：“老师，我一直在思考人生的意义，可我始终找不到答案。”
老师：“人生的意义并不是一个容易找到的答案，它需要我们去探索和创造。”
小明：“怎么创造呢？我觉得自己很迷茫，不知道从哪里开始。”
老师：“其实，人生的意义就在于我们所做的每一件事情，每一个选择。你可以从身边的小事做起，去帮助他人，去追求自己的梦想。”
第三幕：行动
时长：2:003:00
地点：学校志愿者活动现场
小明受到老师的启发，决定参加学校的志愿者活动。他和其他志愿者一起为贫困地区的孩子们捐赠物资，陪伴他们度过一个快乐的下午。
小明（脸上露出笑容）：“原来帮助他人就是创造人生意义的一种方式，看着孩子们的笑容，我觉得自己的生活变得更加有意义了。”
第四幕：梦想
时长：3:004:00
地点：学校的艺术工作室
小明一直对绘画有着浓厚的兴趣，但因为担心无法实现梦想而一直不敢追求。在老师的鼓励下，他开始重新拿起画笔，投入到绘画创作中。
小明（专注地绘画）：“绘画是我热爱的事情，我要勇敢地追求自己的梦想，让我的人生变得更加有意义。”
第五幕：感悟
时长：4:005:00
地点：大学校园的湖边
小明完成了一幅满意的画作，他来到湖边，欣赏着自己的作品，心中充满了感慨。
小明（自言自语）：“通过帮助他人和追求梦想，我找到了人生的意义。它并不遥远，只要我们愿意去创造，去努力，就能让自己的人生变得更加有意义。”
（此时，老师再次出现，微笑着看着小明。）
老师：“很好，年轻人，你已经找到了人生的意义。继续坚持下去，你会创造出更加精彩的人生。”
（小明点了点头，心中充满了信心和力量。）
（画面渐暗，结束。）
这个微电影剧本通过小明的经历，探讨了人生意义的问题，并展示了通过帮助他人和追求梦想来创造有意义人生的过程。它希望能够启发观众去思考自己的人生，勇敢地去追求自己的梦想，创造出属于自己的有意义的人生。