梦见校园励志微电影剧本范文 励志但内心有些迷茫

《校园励志微电影剧本范文》

角色：

1. 林宇：高三年级的校园学霸，成绩优异，励志但内心有些迷茫。微电文

2. 苏瑶：林宇的影剧同桌，活泼开朗，本范积极向上，校园是励志班级的文艺委员。

3. 张老师：班主任，微电文严厉而又关心学生，影剧对林宇寄予厚望。本范

第一幕：迷茫

时间：清晨

地点：教室

林宇早早地来到教室，校园坐在座位上，励志看着桌上的微电文书本，却毫无思绪。影剧他的本范成绩一直名列前茅，但最近却感到莫名的迷茫，不知道自己的未来该何去何从。苏瑶蹦蹦跳跳地走进教室，看到林宇的样子，笑着问道：“林宇，怎么啦？一副愁眉苦脸的样子。”林宇抬起头，勉强笑了笑：“没什么，就是有点迷茫，不知道以后该做什么。”苏瑶坐在他旁边，拍了拍他的肩膀：“别担心，我们一起努力，一定能找到方向的。”

第二幕：启发

时间：中午

地点：操场

午餐后，林宇和苏瑶一起到操场散步。苏瑶突然指着操场上正在奔跑的运动员们说：“你看，他们那么努力地奔跑，为了自己的梦想而奋斗，多有意义啊！我们也可以像他们一样，为了自己的未来而努力。”林宇看着运动员们那坚定的背影，心中微微一动。苏瑶继续说道：“林宇，你不是一直很喜欢数学吗？你可以朝着数学竞赛的方向努力呀，说不定能取得很好的成绩呢。”林宇的眼中闪过一丝光芒：“你说得对，我可以试试。”

第三幕：努力

时间：晚上

地点：教室

从那以后，林宇开始努力学习数学。他每天都会花很多时间做数学题，遇到不懂的问题就向老师和同学请教。苏瑶也经常陪伴在他身边，给他鼓励和支持。张老师也注意到了林宇的变化，她找到林宇，语重心长地说：“林宇，老师看到你的努力了，你一定可以的。加油！”林宇感激地看着张老师，心中充满了动力。

第四幕：挫折

时间：周末

地点：图书馆

周末，林宇来到图书馆准备继续学习数学。然而，他遇到了一道非常难的题目，无论他怎么思考都无法解答。他开始怀疑自己的能力，甚至想要放弃。就在他沮丧的时候，苏瑶来到了图书馆，看到他的样子，关切地问：“怎么啦？遇到难题了吗？”林宇无奈地点点头。苏瑶坐在他旁边，耐心地和他一起分析题目，给她鼓励和建议。经过一番努力，他们终于解答出了那道难题。林宇的信心又回来了。

第五幕：收获

时间：考试前

地点：教室

经过一段时间的努力，数学竞赛的日子终于到了。林宇紧张而又兴奋地参加了比赛。在比赛中，他发挥出了自己的水平，顺利地完成了所有题目。考试结束后，林宇和苏瑶一起在教室等待成绩。当他们看到自己的名字出现在获奖名单上时，激动地拥抱在一起。张老师也来到教室，为他们感到骄傲：“你们真棒！通过自己的努力取得了这么好的成绩。”

第六幕：展望

时间：傍晚

地点：校园操场

夕阳的余晖洒在校园操场上，林宇和苏瑶手牵手漫步在操场上。林宇感慨地说：“谢谢你，苏瑶，如果没有你，我可能早就放弃了。”苏瑶微笑着说：“不用谢，我们是朋友嘛，一起努力才能取得更好的成绩。”他们望着远方，眼中充满了对未来的期待。从那以后，林宇更加坚定了自己的信念，他知道，只要努力，就一定能实现自己的梦想。